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2025-04-10 10:34:43

【膳学堂】美食看世界——你也可以做寿司匠人

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学习之美,在于探索知识海洋的无穷奥秘;劳动之美,在于享受自食其力时的身心愉悦。为充分发挥实践育人的独特优势,培养少先队员们的动手能力,让队员们在实践中体验劳动的乐趣,天天向上集团食育劳动课的老师们相继走进福德小学、滇池旅游度假区二小的教室里带着孩子们开展“美食看世界——你也可以做寿司匠人”活动。活动开始前老师在课堂上让孩子们讲解了“寿司”的起源、发展、种类、寿司匠人以及制作方法等相关知识。

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1.寿司起源——中国

寿司的雏形可追溯至中国周朝至汉唐时期,古文献中记载的“ 鲊 ” 和 “ 鮨 ” 是用盐 、醋 、米饭发酵保存鱼肉的方法。例如北 魏 《齐民要术》详细描述了“ 鲊 ”的制作工艺,将鱼与米饭分层压紧发酵后食 用。




2.寿司是个啥?



米饭是一切寿司的关键主料。寿司中的米饭 是选取中短米粒精心烹熟,然后按一定比例 拌入米醋、糖和盐制成的。要做出好的寿司, 米饭的质地和密度都至关重要:它应该是略 有粘性,而不能是胶粘结块的。使用的醋不 能掩盖米饭本身的滋味。

简单说:

寿司就是用特制的米饭配上各种 “鱼”“蔬菜”,然后做成不同形 状和大小的食品。 




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3.长期主义


寿司之神

小野二郎,他生于1925年,2016年已经91岁的他仍然在工作。他的寿司店名叫"数寄屋桥次郎",位于东京银座,只有10 个座位,没有洗手间。在这里吃饭要提前1个月预约(通常 每月1日就预约完了),3万日元(人民币1700块左右)起,顾客不能点餐,完全按当天的安排。一顿饭30分钟内吃完,顾客要马上走,因为后面还有预约。就是这样一间奇葩的小店,获得了米其林3星的荣誉,代表了寿司的最高水平。

同学们,我们从今天开始每天背首古诗、学一个单词,等你们到初中,高中···,你会发现你自己就是 “神”!我们追求的,是那份持久而深沉的热爱!时间是最好的见证者,坚持是成功的敲门砖,耐心耕耘,必有收获之时!学习要坚持“长期主义”。


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4.开始制作


米饭、紫菜、黄瓜、胡萝卜、肉松……每组桌上都摆放着琳琅满目的各式食材和工具。队员们个个“全副武装”,眼神里充满了兴奋与期待,纷纷跃跃欲试,迫不及待地想大展身手一番呢!



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同学们自发分好小组后就正式开动啦。大家按照老师的指导:先把海苔平铺在竹帘上,盛一勺寿司醋泡好的米饭薄薄的平铺在海苔上,在挨近自身的这一段放上黄瓜、胡萝卜、肉松……


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材料摆放好后,将竹帘渐渐的翻卷,卷成圆筒状,最后除掉竹帘,切成大小1.5㎝的小块。整齐摆放在盘子里,挤上番茄酱或者沙拉酱,寿司就制作成功啦~


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自己动手制作实在是太过瘾啦!

看着自己亲手做出来的美味寿司孩子们脸上都乐开了花,有的小朋友还说:“老师,这是我亲手做的我都舍不得吃!”。要带回家给爸爸妈妈尝尝,不知不觉,我们已经长成懂事孝顺的孩子了。

看孩子们一张张快乐且满足的笑脸、一次又一次爱的分享,自己动手制作的才更有意义。



5.滇池旅游度假区二小活动现场



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本次活动为孩子们提供了动手制作美食的机会,充分调动了他们的感官。让他们在快乐中找到生活的乐趣!让孩子们真正走进生活的课堂,走进劳动的现场,在劳动中展示风采、享受快乐、学会感恩、收获成长。


五育并举,劳动赋能。通过劳动技能教育培养了学生热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质,还让学生体会到了劳动的艰辛,提高了学生的生活技能和生活情操,树立了“劳动最光荣”的观念。天天向上膳学堂旨在让同学在学习专业知识的同时,能够通过第三课堂学会发现感悟身边平凡的人和事、学会生活、享受生活。




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